PROYECTO INTEGRADOR PARA PREESCOLAR
El aula de educación preescolar tiene una función imprescindible en la aproximación inicial de los alumnos a las representaciones científicas sobre la realidad.
Realizar un proyecto integrador referente a los insectos fue propuesto por los elementos del equipo de las Doradas con la finalidad de dar continuidad y uso a los recursos que se han ido construyendo a lo largo de este diplomado.
En este proyecto se trabajarán competencias del Campo formativo Exploración y Conocimiento del Mundo, favoreciendo el desarrollo de habilidades para la construcción del pensamiento científico, habilidades comunicativas y cognitivas, mismas que son las esperadas en el Plan y Programa de estudio de la reforma del 2004 que se utiliza en el nivel preescolar.
El proyecto integrador del que se propone su utilización es el siguiente:
Nombre de la actividad: | LOS INSECTOS ME CAUTIVAN | Fecha de elaboración: 01 de Junio de 2011 | |
Nombre del docente: | Equipo “Las Doradas” | Conocimientos Previos: | . Que tanto saben sobre los insectos. . Su hábitat y alimentación. . Cuales se transforman. . Su adaptación al cambio climático. |
Grado y asignatura: | 2 y 3 grado Exploración y Conocimiento del Mundo | ||
Objetivo de aprendizaje: | Observar fenómenos naturales y participar en situaciones de experimentación que abran oportunidades para preguntar, predecir, comparar, registrar, elaborar explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de transformación del mundo natural. | Espacio y organización Del grupo | Espacio . En el aula de Proyección. . En los patios escolares y Hogar. . En el aula. Organización: . Individual. . Equipo. . Colaboración. |
Descripción de las actividades: INICIO: - En colectivo expresar y registrar las ideas previas sobre los insectos. Con la pregunta ¿Qué son los insectos? DESARROLLO: -Elegir un insecto en especial para exponer frente al grupo. Si quieres puedes llevar ya algunos dibujados y te sugerimos esta página: http://www.primeraescuela.com/themesp/animales/insectos.htm -Recolección de insectos y presentar en grupo para observarlos. Te proponemos utilices un recipiente divertido para movilizar tu insecto, constrúyelo con tus alumnos y padres, aquí se da una idea: http://www.youtube.com/watch?v=jnQa3kCpAGU -Realizar observaciones y registros de las diferencias y semejanzas de los insectos. -Modelar con plastilina un insecto, el que más te haya cautivado. -Observar y analizar videos sobre los insectos, para lo que se te hace la sugerencia de los siguientes: -Dibujar en forma individual lo observado en los videos. -Utilizando títeres representar la metamorfosis de una mariposa. -Realizar una tabla de registro de insectos. -Inventar y elaborar un cuento de algún insecto. -Imitando movimientos ¿adivina que insecto es? -Juegos interactivos divertidos sobre insectos hay en este espacio: http://urbanext.illinois.edu/insects_sp/funplace.html -Accesar a la Web Quest de la escuela para observar otras sugerencias de actividades en este link: CIERRE: -Realizar en colectivo un mural sobre lo que aprendieron en relación a los insectos. (Contraste entre los conocimientos previos – conocimientos adquiridos y recapitular las acciones en base a los resultados). | |||
Recursos y materiales: .Láminas . Crayolas .Pinturas . Cartulinas . Pegamento . Hojas de papel . Tijeras . Lupas . Computadora . Cañón .videos . Acceso a internet . Impresora . Web Quest del jardín | |||
Esta planificación del Proyecto Integrado esta publicada en el blog de nuestra escuela http://jardincruzamalia.blogspot.com, http://preescolar010.blogspot.com y http://proframaryv.blogspot.com, para que se pueda difundir a más educadoras y así poder socializar y enriquecer estas propuestas con sus opiniones y sugerencias.
Este trabajo fue elaborado por el Equipo de las Doradas cuyos integrantes son:
- Edit Guadalupe Vindiola Gonzalez
- Dunia Lizette cota Armenta
- Maria Felícitas Vera Vásquez
- Maria Guadalupe Pillado Vidales
- Marisol de a Luz García Ortiz
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